فاعلية برنامج إرشادي قائم على استراتيجية الضبط الذاتي في خفض سلوك الشراء القهري لدى طلبة جامعة اليرموك
[Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | جروان، علي صالح. قسم علم النفس الإرشادي والتربوي، كلية التربية، جامعة اليرموك |
المؤلف الاضافي |
الشواشرة، عمر مصطفى. قسم علم النفس الإرشادي والتربوي، كلية التربية، جامعة اليرموك.
طشطوش، رامي عبد الله. قسم علم النفس الإرشادي والتربوي، كلية التربية، جامعة اليرموك. |
متغيرات العنوان |
Efficacy of a counseling program based on self-control strategy in reducing compulsive buying behavior among Yarmouk University students [Article] |
الصفحات | ص ص. 521-549 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 1، ج. 3، يناير 2020
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | جامعة اليرموك (الأردن) - الفعالية - برامج التوجيه - الارشاد - ضبط النفس - سلوك الطلاب - الشراء - الطلاب الجامعيون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
This study aimed to test the Efficacy of a Counseling Program Based on Self-Control Strategy in Reducing Compulsive Buying Behavior Among Yarmouk University Students. The sample of the study consisted of (30) female students were selected from the highest scores on the compulsive buying behavior, and have the desire to participate in the study. They were randomly divided to two equal groups: An experimental group and a control group. The experimental group took the treatment program, whereas the control group did not. To achieve the aims of the study, the researchers used Abu-Baker & Almamary (2019) compulsive buying behavior scale, Meanwhile, the researchers designed a counseling program based on self-control strategies. Results revealed a statistically significant difference in the post-test of compulsive buying behavior, in favor of the experimental group. In the same time, the study showed that means of compulsive buying behavior continued to improve positively in the follow up measurement, compared to the post-test, Thus, there are no statistical significant differences between post-test and follow up measurements, which reveal the effectiveness of the program for students, demonstrating the stability of the program’s impact. (Published abstract)
![]() |
|
جروان، علي صالح. (2020). فاعلية برنامج إرشادي قائم على استراتيجية الضبط الذاتي في خفض سلوك الشراء القهري لدى طلبة جامعة اليرموك . مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 1، ج. 3، يناير 2020. ص ص. 521-549 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |