البحث المتقدم
     

معوقات تطبيق معايير ضمان الجودة في جامعة جرش الأهلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف حمادنة، همام سمير. مدرب، هيئة شباب نحن الأردن، المجلس الأعلى للشباب، الأردن
المؤلف الاضافي المغايرة، نسيبة محمد. مدرب، هيئة شباب نحن الأردن، المجلس الأعلى للشباب، الأردن.
الصفحات ص ص. 128-151
المصدر مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 3، ج. 2، أبريل 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة جرش (الأردن)  -  المعوقات  -  المعايير  -  ضمان الجودة  -  الاتجاهات التربوية  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى معوقات تطبيق معايير ضمان الجودة في جامعة جرش الأهلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، إضافة إلى معرفة الفروق الدالة إحصائيا تبعا لمتغيرات الدراسة (النوع الاجتماعي، الرتبة الأكاديمية، الكلية). تكونت عينة الدراسة من (146) عضو هيئة تدريس من جامعة جرش الأهلية في الفصل الأول من العام الجامعي 2014 / 2015. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام استبانة مكونة من (30) فقرة. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن أبرز معوقات تطبيق معايير ضمان الجودة هي وجود غموض حول آليات تطبيق معايير ضمان الجودة، وأقل المعوقات كانت تعرض الجامعة لضغوطات خارجية (سياسية، أو دينية، أو اجتماعية) في اتخاذ القرارات. ولم تظهر النتائج وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة في معوقات تطبيق معايير ضمان الجودة تبعا لمتغيرات الدراسة. وقد أوصت الدراسة بضرورة عقد دورات تدريبية لزيادة وعي ومعرفة أعضاء هيئة التدريس بآليات وكيفية تطبيق معايير ضمان الجودة. (الملخص المنشور)
This study aimed to identify the obstacles to the application of quality assurance standards in Jerash Private University from the viewpoint of faculty members, in addition to identify the differences statistically significant depending on the study variables (gender, academic rank, college). The study sample consisted of (146) faculty members of the Jerash Private University in the first semester of the academic year 2014 / 2015. A questionnaire consisting of (30) items was used to achieve the objectives of the study. The results of the study showed that the most prominent obstacles to the application of quality assurance standards is the presence of ambiguity about the application of quality assurance standards mechanisms, the political, religious or social obstacles) were the least obstacles that the university is exposed to in decision making. The results did not show a statistically significant difference at the level of significance (a=0.05) according to the obstacles of the application of quality assurance standards depending on the variables of the study. The study recommended the necessity to hold training courses to increase the awareness and the knowledge of the faculty members of mechanisms and how to apply quality assurance standards. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حمادنة، همام سمير. (2015). معوقات تطبيق معايير ضمان الجودة في جامعة جرش الأهلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس . مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 3، ج. 2، أبريل 2015. ص ص. 128-151 تم استرجاعه من search.shamaa.org .