شبكة المعلومات العربية التربوية

نظرا لكون جامعة الكويت هي الجامعة الحكومية الوحيدة في الكويت، ولتحقيق العدالة الاجتماعية بين أبناء الوطن ومنحهم فرصة التعليم العالي مع الحرص على جودة التعليم، ولتفادي الآثار السلبية لزيادة الأعداد على رسالة الجامعة التعليمية ومستوى خريجيها، فإنه كان لابد من إيجاد حل لاستيعاب هذه الأعداد المتزايدة عاماً بعد عام.تشرح هذه الورقة قضية تكافؤ الفرص التعليمية للطلبة المؤهلين من خريجي الثانويات في دولة الكويت ، حيث تعرض خطة الاستفادة من الطاقة الاستيعابية المتوفرة في الجامعات الخاصة من خلال نظام البعثات الداخلية الذي بدأ تنفيذه في العام الدراسي 2006/2007 بعدد 1205 بعثات لمستويات البكالوريوس و الدبلوم. و تشرح الورقة من خلال المنهج الإحصائي كيفية اشتقاق خطة البعثات الداخلية و نظام المشاركة الذي اشتملت عليه حيث ساهمت الجامعات الخاصة ماليا في هذا البرنامج من خلال دعم الرسوم الدراسية بنسبة 20% من تكلفتها، و من خلال توفير مقاعد إضافية سنويا للبعثات الداخلية و تكثيف خطتها الإنشائية لاستيعاب الأعداد المتقدمة لها. لقد تمكن نظام البعثات الداخلية من معالجة العديد من العقبات التي تواجهها دولة الكويت في مجال تكافؤ الفرص للتعليم العالي نتيجة لزيادة أعداد خريجي المرحلة الثانوية، علاوة على قلة تكاليف هؤلاء الطلبة مقارنة بما يتكلفه طلبة البعثات الخارجية ومقارنة بتكاليف إنشاء جامعة حكومية جديدة، وتحقيق أهداف قانون إنشاء الجامعات الخاصة و التنمية المجتمعية عبر المحافظة على دعم الدولة للتعليم الجامعي في تخصصات موجهة إلى سوق العمل و خدمة المجتمع. (ملخص منشور)