البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 37، أكتوبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 4, no. 37, October 2020 [Issue]
الصفحات 153 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية
المكونات سعيد، بتول عبد الباقي عبد الله. إتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة جازان نحو توظيف أدوات التعليم الإلكتروني "منصة البلاك بورد" في العملية التعلمية تماشيا مع تداعيات فيروس كورونا
المقبالي، علي حميد سيف. قلق المستقبل المهني وعلاقته بفاعلية الذات المهنية لدى طلبة دبلوم التعليم العام بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان
بكر، هديل مصطفى. واقع الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات العلوم بمرحلة التعليم الأساسي في مديرية لواء ماركا بالعاصمة عمّان وعلاقتها بالجنس والخبرة والتفاعل بينهما
الحيصة، إيمان عبد الله عمر. فاعلية برنامج إرشادي عقلاني للتقليل من مخاطر التقنية الحديثة على العمليات المعرفية لدى عينة من طالبات كلية التربية بجامعة المجمعة
بارعيده، إيمان سالم أحمد. دليل مقترح لتعليم وحدة العالم العربي والإسلامي لطالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء نموذج مارزانو لأبعاد التعلم
العرود، خالد إبراهيم محمد. أثر استخدام بيئات التعلم الإلكترونية في تدريس مادة الحاسوب لتنمية الإحتياجات المعرفية لدى طلاب الثاني الثانوي في الأردن
محمود، ماجد أيوب. تصور مقترح لتطوير التعليم الثانوي في العراق من وجهة نظر خبراء التربية والتعليم
العويضي، وفاء حافظ. تدريس العلوم الطبيعية والتطبيقية باللغة العربية في مدارس وجامعات المملكة العربية السعودية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 37، أكتوبر 2020. مجلة العلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .