Advanced search
     

جميع مراحل الإصلاحات التي مرت بها المنظومة التربوية لتبنيها المقاربة بالكفاءات (2009-2017) نقلا على الوثائق الصادرة عن وزارة التربية والتعليم

[الملخّص]  [Abstract]  [Résumé] 
Type Article
Author زعرور، لبنى. جامعة الجزائر 2
Second author بو عمامة، مريم. جامعة الجزائر 2.
Pages ص ص. 343-359
Host Item Entry مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 3، ع. 1، 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors وزارة التربية  -  الاصلاح التربوي  -  الكفايات  -  الوثائق
Language of document Arabic
Country Algeria
تهدف هذه المداخلة إلى حوصلة الإصلاحات التي عرفتها المنظومة التربوية الجزائرية بعد الاستقلال من خلال نقل ما ورد في كتيب صدر عن وزارة التربية الوطنية بعنوان انجازات قطاع التربية الوطنية خلال 50 سنة ، وتدعميه بمعلومات جاءت في مناشير وزارية مختلفة (من باب إثراء المعلومات)، لمعرفة إن تناولت هذه الإصلاحات المنظومة التربوية كنسق كلي أم أنها إصلاحات تناولت جزء منها بمعزل عن الكل رغم العلم بأن المنظومة التربوية تمشي بكل مكوناتها. (الملخص المنشور)
The purpose of this intervention is to mention the various reforms of the Algerian educational system that took place after independence, according to a brochure of the Ministry of National Education entitled "Achievements of the national education sector in 50 years", supplemented by information provided in various ministerial circulars. We want to know if these reforms had affected the entire education system (all components of the education system), or reforms that had affected part of it (touching the components in isolation). (Published abstract)
Le but de cette intervention est de citer les différentes réformes du système éducatif algérien qui ont eu lieu après l’indépendance, d’après une brochure du ministère de l’éducation nationale intitulée "Les réalisations du secteur de l’éducation nationale en 50 ans", complétée par des informations fournies dans divers circulaires ministériels. On veut savoir si ces réformes avaient touché l’ensemble du système éducatif (toutes les composantes du système éducatif), ou des réformes qui avaient touché une partie de celui-ci (touché les composantes de manière isolée). (Résumé publié)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
زعرور، لبنى. (2020). جميع مراحل الإصلاحات التي مرت بها المنظومة التربوية لتبنيها المقاربة بالكفاءات (2009-2017) نقلا على الوثائق الصادرة عن وزارة التربية والتعليم . مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 3، ع. 1، 2020. ص ص. 343-359 Retrieved from search.shamaa.org