البحث المتقدم
     

دور فلسفة التربية الإسلامية في طموح التعلم الشامل

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الخراز، فيصل.
المؤلف الاضافي حسيبة، أمين حسان. كلية الدراسات التربوية، جامعة بوترا، ماليزيا.
الصفحات ص ص. 206-219
المصدر المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 1، ع. 10، مارس 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات فلسفة التربية  -  التربية الاسلامية  -  الطموح  -  عمليات التعلم
لغة الوثيقة العربية
البلد ليبيا
There's no doubt that looking at the process of learning and also any current scenario in this country is something that should be closely related to what and how someone should know from the view of Islamic philosophy. There, the nature of education based on Islam itself has the very significant contribution towards human's life. Discussing of Islam philosophy of education will focus on what philosophy is as a core of any theoretical and practical elements of all aspects and knowledge. the philosophical approach is discussed from the perspective of Islam. then, this writing looks at how Islamic philosophy tends to mould education in the entire of situation. the discussion pf Islamic philosophy of education needs to be understood wisely in order to relate it with the context of learning process. and other related situation around us. in this regard, this writing also looks how the branches g philosophy (such as metaphysics and axiology) and school of thought of philosophy (such as pragmatism)) srelevan in discussing Islamic philosophy of education. in the end it is seen as important towards achieving holistic learning. then this understanding of Islamic philosophy’s proven as important in understanding any current scenario in the context or our society in this country, among others are on how the implementation of the aspect of the Islamic philosophy of education is important in viewing the social problem; the implementation of the aspect of Islamic education viewing the environmental problem and the aspect of Islamic philosophy of education in viewing the emotional and spiritual intelligences current society. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الخراز، فيصل. (2018). دور فلسفة التربية الإسلامية في طموح التعلم الشامل . المجلة العلمية لكلية التربية. مج. 1، ع. 10، مارس 2018. ص ص. 206-219 تم استرجاعه من search.shamaa.org .