البحث المتقدم
     

تقييم كفاية وكفاءة خدمات التعليم الإبتدائي في ناحية العبارة (محافظة ديالى 2019م)

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف العزي، فؤاد خليل إبراهيم. المديرية العامة لتربية ديالى
متغيرات العنوان Assessing the adequacy of primary education services in Al Abbara township - Diyala province 2019 [Article]
الصفحات ص ص. 517-537
المصدر مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 81، ج. 2، 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التقييم  -  الكفايات  -  الخدمات  -  التعليم الابتدائي  -  ديالى (العراق : محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
Primary education services are one the most important services as they prepare and raise a conscious and educated generation that can be relied upon in the future in building and progressing the country. In this context, the study aims to know the reality of primary education services in Al Abbara township area of 2019, and the adequacy and proportionate to the size of the population of the township. The reality of primary education services in the study area was highlighted in term of the number of school buildings, school divisions, the number of teaching staff as well as the number of pupils. The researcher assessed the adequacy of this service based on the local standards set by the ministry of planning and related to educational services. After evaluating and analyzing the researcher reached several conclusions and in the light of the development of several recommendation of that he hopes to be taken by the relevant authorities to serve the population of the region and the educational process in them and in our dear country. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العزي، فؤاد خليل إبراهيم. (2019). تقييم كفاية وكفاءة خدمات التعليم الإبتدائي في ناحية العبارة (محافظة ديالى 2019م) . مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 81، ج. 2، 2019. ص ص. 517-537 تم استرجاعه من search.shamaa.org .