البحث المتقدم
     

دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 41، ج. 1، سبتمبر 2013

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Arab Studies in Education and Psychology.No. 41, p. 1, September 2013 [Issue]
الصفحات 270 ص.
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس
المكونات محمد، محسن علي. فاعلیة استعمال الحقائب التعلیمیة في تدریس مادة الریاضیات على تحصیل طلاب الصف السادس العلمي ودافعیتهم نحو المادة
الخزرجي، نصيف جاسم عبيد. أثر استخدام الأنموذج التولیفي في تدریس مادة الفیزیاء على تحصیل طلاب الصف الرابع العلمي ودافعیتهم نحو المادة
عراقي، شيرين عباس هاشم. فاعلیة برنامج قائم على الأنشطة المتكاملة لتعلیم المفاهیم الاجتماعیة لتنمیة الوعي السیاسي لدى أطفال مرحلة الریاض
خليفة، عبد الحكم سعد محمد. إستراتیجیات فهم النص القرآني والوعي بها لدى طلاب المرحلة الثانویة الأزهریة ومدى تحقیق معلمي العلوم الشرعیة لها
أبو الدهب، محمود محمد أحمد. فاعلیة اختلاف بعض أنماط تصمیم الكتاب الإلكتروني التفاعلي في تنمیة مهارات تصمیم وإنتاج المقررات الإلكترونیة لدى معلمي الحاسب الآلي
لفتة، ساجدة جبار. أثر استخدام أسلوب مقترح في تدریس مادة الكهربائیة العملیة في مهارة الرسم البیاني لدى طلبة الصف الثاني فیزیاء - كلیة التربیة - الجامعة المستنصریة
Alenazi, Mrumah Hajy. Listening comprehension skill difficulties as perceived by 1st year EFL female students at Arar College of Education
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 41، ج. 1، سبتمبر 2013. دراسات عربية في التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .