شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلي التعرف علي أسباب مشكلة التأخر الصباحي لدي طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية للبنين بشمال الرياض وسبل علاجها، باعتبارها إحدي المشكلات التربوية المؤرقة للتربويين وأولياء الأمور، نظراً لما يترتب عليها من التأخر الدراسي والانحراف الفكري أو السلوكي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي, من خلال استبانة علمية تم تطبيقها خلال الفصل الدراسي الأول لعام 1433/1434هـ, علي مجتمع الدراسة المتمثل في مديري المدارس الثانوية الأهلية للبنين بشمال مدينة الرياض ووكلائهم والمرشدين الطلابيين والمشرفين الإداريين والمراقبين، وكان عدد تلك المدارس عشرين مدرسة، وذلك بعد تحكيمها واختبار صدقها وثباتها. وقد توصلت الدراسة إلي عدد من النتائج مرتبة وفق أعلي معدل في تحليل الاستبانة منها أن من أهم أسباب المشكلة المتعلقة بالطالب: سهر الطالب طويلاً ونومه متأخراً، وعدم الخروج المبكر من المنزل صباحاً، وعدم استيقاظ الطالب مبكراً بوقت كافٍ.كما أن من أهم أسبابها المتعلقة بالأسرة: عدم متابعة أولياء الأمور لأبنائهم، وتدليل بعض أولياء الأمور لأبنائهم والاستجابة لأعذارهم المختلفة، وتكليف الطالب بإيصال إخوانه إلي مدارسهم.كما أن من أهم أسبابها المتعلقة بالمدرسة: عدم تطبيق اللائحة بحزم في حالات التأخر للطلاب وعدم وجود أنظمة وعقوبات رادعة، وعدم وضع حوافز للطلاب الملتزمين بالحضور المبكر. كما توصلت الدراسة إلي عدد من سبل العلاج مرتبة وفق أعلي معدل في تحليل الاستبانة منها: أن من أهم سبل علاج المشكلة المتعلقة بالطالب: توضيح ميزة تنظيم الوقت للإنسان عامة في جميع حياته بالبرامج الصباحية والدوريات المدرسية، والتنبيه علي الأسرة بإيقاظ الطالب مبكراً وإخراجه بوقت كافٍ، وتشجيع الطلاب بعمل جو من المنافسة والفقرات المحببة لطلاب في الطابور الصباحي. كما أن من سبل علاجها المتعلقة بالأسرة: تعريف ولي الأمر بمشكلة التأخر الصباحي أولاً بأول وأبعادها، وتوثيق العلاقة بين الأسرة والمدرسة، ومخاطبة أولياء الأمور والاجتماع بهم وبيان الأثر السلبي لتدليلهم لأبنائهم. كما أن من سبل علاجها المتعلقة بالمدرسة: تطبيق اللوائح والنظام علي الجميع دون محاباة، والاتصال المباشر بولي الأمر عند تكرار ظاهرة التأخر الصباحي، والاهتمام بدور المرشد الطلابي في التعامل مع مشكلة التأخر الصباحي. كما أوصت الدراسة بإجراء عدد من البحوث العلمية في مجال مشكلة التأخر الصباحي. (الملخص المنشور)