البحث المتقدم
     

برنامج تدريبي مقترح لعلاج الأخطاء المنهجية واللغوية الشائعة في تقارير بحوث التربية العلمية المنشورة بالمملكة العربية السعودية

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف صبري، ماهر إسماعيل.
المؤلف الاضافي سلطان، صفاء عبد العزيز محمد.
الشافعي، أميرة إبراهيم.
متغيرات العنوان A suggested training program for treating the common linguistic and methodological errors in science education researches' reports published in kingdom of Saudi Arabia [Article]
الصفحات ص ص. 13-31
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 24، ج. 1، أبريل 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج التدريب  -  المنهجية العلمية  -  السعودية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The main researcher, through his multi-experiences in the field of science education researches’’ judgment for publishing in the specialized magazines judged at the local and Arabian levels, and the assistant researchers, have noticed many of the linguistics and methodological errors in the reports of these researches. The main researcher has also noticed this during his previous study that handled the orientations of science education researchers in the kingdom of Saudi Arabia, that may increase the spreading of these errors among science education researchers who read these researches and may extract or quote from them if they aren't restricted and diagnosed accurately. Therefore, setting up suggestions for treatment. The research plan can be summed up in conducting an analytical descriptive study for a representative sample of science education and its published studies that have been conducted in kingdom of Saudi Arabia during the last ten years (2001: 2010 A.D.) and defining the linguistic and methodological common errors of these researches reports, therefore, setting up a suggested programme for the researchers in science education field in kingdom of Saudi Arabia for treatment of these errors, so as to avoid these errors in the future. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
صبري، ماهر إسماعيل. (2012). برنامج تدريبي مقترح لعلاج الأخطاء المنهجية واللغوية الشائعة في تقارير بحوث التربية العلمية المنشورة بالمملكة العربية السعودية . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 24، ج. 1، أبريل 2012. ص ص. 13-31 تم استرجاعه من search.shamaa.org .