شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الحالیة إلى التعرف على فعالیة برنامج إرشادي (إنتقائي) في تنمیة المهارات الحیاتیة والكشف عن مدى إستمراریة تأثیر البرنامج بعد التطبیق البعدي والتتبعي في تنمیة المهارات الحیاتیة، وقد تكونت عینة الدراسة من (20) من طالبات الجامعة المقبلات على الزواج، ممن تتراوح أعمارهن (20-22) سنة، وممن حصلن على درجات منخفضة في مقیاسي (المهارات الحیاتیة، السلوکیات الإیجابیة). وقد أعدت الباحثة بعض الأدوات التي استخدمتها في الدراسة الحالیة مثل: برنامج انتقائى لتنمیة المهارات الحیاتیة، ومقیاس المهارات الحیاتیة، ومقیاس السلوکیات الإیجابیة. وقد أسفرت نتائج الدراسة عن فعالیة البرنامج الإرشادي الإنتقائي في تنمیة المهارات الحیاتیة وتحسین السلوکیات الإیجابیة للمقبلات على الزواج من طالبات الجامعة. (الملخص المنشور)

The present study aimed at identifying the effectiveness a guiding (heuristic) program to develop the Life skills - detecting how long the effect of the program after the post and follow application in developing the Life skills. The study sample consisted of (20) university students of the marriage starters, the two groups of average economic and social level, aged between (20-22) years, and they were deliberately selected from students who did not exceed their engagement period (one and a half years) curriculum those who received low scores in the life skills and positive. The researcher prepared some of the tools that she used in the current study, such as a guiding (heuristic) program to guide) university students of the marriage starters to improve their life skills, Positive Behaviour. The study results have revealed the effectiveness the effectiveness a guiding (heuristic) program to develop the Life skills - detecting how long the effect of the program after the post and follow application in developing the Life skills. (Published abstract)