البحث المتقدم
     

المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح. مج. 7، ع. 13، كانون الثاني 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Palestinian Journal of Open Learning and E-Learning.Vol. 7, no. 13, January 2019 [Issue]
الصفحات 39، 97 ص.
المصدر المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح
المكونات المبحوح، أحمد عبد المجيد. مستوى توظيف أدوات جوجل التعليمية كنظام تعلم الكتروني بجامعة الأقصى تحقيقا للمعرفة الرقمية
العنزي، شيمة سالم. أثر المنصات الإلكترونية المدرسية في تعزيز قيم المواطنة لطالبات المرحلة الثانوية السعودية
العجرمي، سامح. واقع استخدام طلبة جامعة الأقصى بغزة لتطبيقات الأجهزة الذكية في التعلم
مظهر، عهود يوسف. واقع توظيف الفيديو الرقمي (يوتيوب) الممارس من قبل أعضاء الهيئات التدريسية، وانعكاساتة على الحاجات التدريبية الفعلية في مؤسسات التعليم العالي
Dweikat, Khaled Abdel-Jaleel. Why should al-Quds Open University (QOU) adopt Flipped Classroom Model (FCM)? : in- depth investigation into the literature of FCM
Abuzaid, Amira Mohammad. Foreign language learning strategy use and gender : the case of Birzeit University students
Shehada, Suzan Musa. Perceptions of Palestinian students towards using audio visual aids in the English language classroom at the university level
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح. مج. 7، ع. 13، كانون الثاني 2019. المجلة الفلسطينية للتعليم المفتوح . تم استرجاعه من search.shamaa.org .