البحث المتقدم
     

المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 11، يناير 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Qualitative Education.Vol. 4, no. 11, January 2020 [Issue]
الصفحات 206 ص.
المصدر المجلة العربية للتربية النوعية
المكونات الرشيدي، نايف فايد رجا نايف. إدارة المعرفة كمدخل لتطوير الإدارة التعليمية بدولة الكويت
العرفج، نوره سعد. التعليم العام المركزية واللامركزية في الإدارة التعليمية
الشمري، صاحب أسعد ويس. الحكمة الإختبارية لدى طلبة الدراسات العليا في جامعة سامراء وعلاقتها بالإنهماك بالتعلم والتوتر النفسي
الحجيلي، سمر بنت أحمد بن سليمان. الذكاء الاصطناعي في التعليم في المملكة العربية السعودية
العنزي، عابدة. العوامل الميسرة والمعيقة لقبول الكتاب التفاعلي في البيئة السعودية
العردان، أمل بنت عارف بن درزي. الإنفاق على التعليم في الدول العربية وغير العربية تركيا وفلسطين والسعودية : دراسة مقارنة
فياض، صايل محمد. إمكانية استخدام الكتب الرقمية في أنظمة التعليم في الوطن العربي مع التطبيق على أنظمة التحكم الميكانيكي
الجنيبي، منيرة فايز مقعد. دور مناهج اللغة العربية في تنمية المعارف لدى الطلاب
رمضان، هيام نصر الدين عبده. فاعلية المدخل التقني باستخذام الكتاب الصوتي في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب وطالبات الصف الأول الثانوي
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 4، ع. 11، يناير 2020. المجلة العربية للتربية النوعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .