شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة التعرف إلى درجة فاعلية مجالس أولياء الأمور في المدارس العربية في منطقة النقب كما يراها المديرون والمعلمون وأولياء الأمور، وقد تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (441) مديرا ومعلما وولي أمر، وقد تم استخدام الاستبانة كاداة للدراسة. وقد أظهرت نتائج الدراسة: أن درجة فاعلية مجالس أولياء الأمور في المدارس العربية في منطقة النقب كما يراها المديرون والمعلمون وأولياء الأمور جاءت بدرجة (متدنية)، كما أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لاختلاف متغيري: الجنس جاءت الفروق لصالح الإناث، أما بالنسبة لمتغير موقع المدرسة، فقد جاءت الفروق لصالح فئة مدينة، في حين لم تظهر فروق تعزى لمتغير المسمى الوظيفي. يوصي الباحثان بتحديد آليات واضحة وتنفيذ اشراف مستمر وفعال للتوصل إلى تطبيق حقيقي لقانون مجالس اولياء الأمور، وضرورة المشاركة الواسعة من جميع الاطراف من وزارات وبلديات ومؤسسات وجمعيات ورجال الدين وقيادات المحلية في تنفيذ برامج توعية متواصلة للمجتمع تثير اهتمام أولياء الأمور بمجالسها. (الملخص المنشور)

This study aimed to identify the degree of effectiveness of the parent's council's in Arab schools in the Negev region as it seen by principals, teachers and parents. The descriptive method was used in this study, the study sample consisted of (441) principals, teachers and parents. A questionnaire was used as a study tool. The results of the study showed that the degree of effectiveness of parents' councils in Arab schools in the Naqab area as seen by principals, teachers and parents was (low). The results of the study showed that there were differences of statistical significance due to the difference between the sex variables. The differences were in favor of females. As for the variable of school location, the differences were in favor of the city category. The researchers recommend defining clear mechanisms and implementing continuous and effective supervision to achieve real implementation of the law of parents' councils, and the need for wide participation of all parties from ministries, municipalities, institutions, associations, clergy and local leaders in carrying out continuous awareness programs for the community that raise the interest of parents in their councils. (Published abstract)