البحث المتقدم
     

مجلة العلوم الإنسانية. ع. 48، مج. أ، ديسمبر 2017

النوع عدد
متغيرات العنوان Revue Sciences Humaines.No. 48, vol. A, Décembre 2017 [No. de périodique]
الصفحات 123، 496 ص.
المصدر مجلة العلوم الإنسانية
المكونات مرجانة، بوحوش. الكفاءة اللغوية ومستويات تحققها عند الطالب الجامعي
صفر، عمار حسن. إتجاهات التربويين نحو المشروعات الخاصة بتطوير المنظومة التربوية في دولة الكويت
Iken, Louiza. L’enseignement explicite et implicite de la grammaire en classe de FLE : cas de la notion des déterminants en 3ème année moyenne
Kehal, Meryem. The role of pragmatics in foreign language learning and teaching
Aouiche, Fahima. Attitudes and preferences of self-repair and corrective feedback of oral production in classroom : a corpus-based study the case of second year LMD students at the University of “Frères Mentouri” Constantine
Chebri, Imene. Teaching English as a foreign language using multiple intelligences, cooperative learning and taking into account the pupils’ perceptual learning styles
Kheribet, Souheila. The contribution of working memory capacity in developing the learner’s oral proficiency case study : third and fourth year students, Ecole Normale Supérieure of Constantine
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم الإنسانية. ع. 48، مج. أ، ديسمبر 2017. مجلة العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .