Advanced search
     

تقويم كفاءات متعلمي التربية البدنية والرياضية في ظل البرنامج الدراسي المقرر : دراسة ميدانية على بعض متعلمي السنة الرابعة متوسط ببلدية بسكرة

[Abstract] 
Type Article
Author رواب، عمار. جامعة بسكرة
Second author معتز بالله، شريف. جامعة بسكرة.
Varying form of title Evaluation of the competencies of teachers of physical education and sports under Scheduled school program :a field study on some fourth year students in Biskra [Article]
Pages ص ص. 179-194
Host Item Entry مجلة دفاتر المخبر. مج. 13، ع. 1، 2018
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الكفايات  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  التربية البدنية  -  البرامج التدريسية  -  الدراسات الميدانية  -  بسكرة (الجزائر)
Language of document Arabic
Country Algeria
This study aimed to evaluate the learner’s competencies of physical and sport education on the light of syllabus in the learners of fourth year middle school at Biskra municipality at Algeria where the descriptive method sample which consist of 164 learners (90 males and 74 females). Furthermore, we have chosen integrated situation picked from the syllabus of the subject as a tool in order to gather the data to evaluate the competencies after going through the course by doing the pre-test and post-test. The result shows that physical and sport education syllabus of fourth year middle school has no impact on the competencies of both learners male and female. (Published Abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
رواب، عمار. (2018). تقويم كفاءات متعلمي التربية البدنية والرياضية في ظل البرنامج الدراسي المقرر : دراسة ميدانية على بعض متعلمي السنة الرابعة متوسط ببلدية بسكرة. مجلة دفاتر المخبر. مج. 13، ع. 1، 2018. ص ص. 179-194 Retrieved from search.shamaa.org