البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية مج. 2، ع. 2، أبريل 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان International Journal of Research in Educational Sciences.Vol. 2, no. 2, April 2019 [Issue]
الصفحات 401 ص.
المصدر المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
المكونات غنيم، إبراهيم أحمد. المعلم العربي بين التكوين والتمهين والتمكين
الدهشان، جمال علي خليل. المؤتمرات العلمية : ما لها وما عليها
سليمان، محمود جلال الدين. معايير تعليم المفردات في برامج تعليم العربية للناطقين بغيرها في ضوء نظرية الحقول الدلالية
الباوي، ماجدة إبراهيم. أثر استخدام المنصة التعليمية Classroom Google في تحصيل طلبة قسم الحاسبات لمادة Image Processing واتجاهاتهم نحو التعليم الإلكتروني
النجار، خالد محمد محمود. تأثير النشر الدولي والسمعة الأكاديمية على ترتيب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في التصنيفات العالمية
خليفة، حمادة خليفة فهمي. الإحتياجات التدريبية اللازمة لتدريس منهج اللغة العربية المطور بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين
خان، بدر الهدى. التعلم المصغر : مقتطفات سريعة ذات مغزى لحلول التدريب
سلامه، عبد الحافظ محمد جابر. أثر استخدام الألعاب الإلكترونية في تطوير المهارات البديهية في اللغة الإنجليزية لطالبات الصف الأول الأساسي
حرب، سليمان أحمد. فاعلية التعلم التعاوني المتزامن (الإلكتروني/المزيج) في تنمية التحصيل ومهارات توظيف التعلم النشط لدى طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى بغزة
أبو زيد، أماني محمد عبد الحميد. فاعلية برنامج تدريبي موجه قائم على بحوث الفعل لتنمية الفهم الجمالي ومتطلبات التعليم من أجل التنمية المستدامة لدى معلمي البيولوجي بالمرحلة الثانوية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد استونيا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 2، ع. 2، أبريل 2019. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .