البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 1، ع. 2، أكتوبر 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 1, no. 2, October 2016 [Issue]
الصفحات 230 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات الحناكي، لولوة إبراهيم علي. مدى استخدام معلمات الدراسات الإجتماعية في المرحلة الثانوية بمدينة الرياض للتعليم المدمج
علي، علي طاهر عثمان. تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي الرياضيات في المملكة العربية السعودية وفقا لتوجه العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات (STEM)
الناجي، عبد السلام بن عمر. تقييم الممارسات التدريسية لهيئة التدريس في الماجستير والدبلومات في ضوء مبادئ تعليم الكبار
القرني، مصلح بن حسن آل سيال. موضوعات الصحة والسلامة في كتب العلوم بالمرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية خلال خمسة وأربعين عاما
الروقي، مطلق مقعد مطلق. مدى تطبيق الإدارة الإلكترونية في كليات جامعة شقراء
المفتي، عبده نعمان. مستوى مقروئية كتب الكيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية في مدينة الرياض
المحمدي، نجوى بنت عطيان. مدى توافر القيم الأخلاقية في مقررات الحاسب الآلي وتقنية المعلومات للمرحلتين المتوسطة والثانوية : دراسة تحليلية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 1، ع. 2، أكتوبر 2016. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .