البحث المتقدم
     

المجلة العربية للتربية مج. 36، يونيو - ديسمبر 2016

النوع عدد
متغيرات العنوان Arab Journal of Education.Vol. 36, June-December 2016 [Issue]
الصفحات 255 ص.
المصدر المجلة العربية للتربية
المكونات فؤاد، هاني. المرونة المعرفية وعلاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب الجامعة
العباد، عبد الله بن حمد بن ابراهيم. مقاومة التغيير تجاه ثقافة الجودة والاعتماد لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية : تصور مقترح
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد تونس

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للتربية. مج. 36، يونيو - ديسمبر 2016. المجلة العربية للتربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .