فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 125251 |
| المؤلف | محمود، ميسرة حمدي شاكر. قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة أسيوط. |
| الصفحات | ص ص. 460-500 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 1، ج. 2، يناير 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المهمات - النظريات - عمليات التفكير - الاطفال - الصحة النفسية - التوحد - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمود، ميسرة حمدي شاكر.. (2017). فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد . مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 1، ج. 2، يناير 2017. ص ص. 460-500 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |