فعالية استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تدريس مقرر الدراسات الاجتماعية بالصف الثالث المتوسط في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلة ودافعية الانجاز
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 124772 |
| المؤلف | الكساب، علي عبد الكريم محمد. أساليب وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية، الكلية الجامعية، جامعة أم القرى، القنفذة |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of using “six thinking hats” strategy at teaching social studies curriculum among third-grade students in the development of their achievement, problem solving skills, and achievement motivation [Article] |
| الصفحات | ص ص. 265-296 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 18، ج. 1، يونيو 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - استراتيجيات التعلم - التدريس - المقررات الدراسية - الدراسات الاجتماعية - الصفوف المتوسطة - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التحصيل الدراسي - حل المشكلات - الدافعية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الكساب، علي عبد الكريم محمد.. (2015). فعالية استخدام استراتيجية قبعات التفكير الست في تدريس مقرر الدراسات الاجتماعية بالصف الثالث المتوسط في تنمية التحصيل ومهارات حل المشكلة ودافعية الانجاز . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 18، ج. 1، يونيو 2015. ص ص. 265-296 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |