تصور مقترح لدور الأنشطة التربوية في تنمية آداب الحوار لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 124677 |
| المؤلف | البنا، أحمد عبد الله الصغير. أصول التربية، كلية التربية، جامعة أسيوط. |
| المؤلف الاضافي |
حمد، محمد مصطفى. أصول التربية، كلية التربية، جامعة أسيوط.
إبراهيم، شيماء حسين حسن. ماجستير، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة أسيوط. |
| الصفحات | ص ص. 520-565 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 1، ج. 2، يناير 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | انشطة التعلم - الاستراتيجيات التربوية - تنمية المهارات - النقاش (طرائق التدريس) - الطلاب - التعليم الاساسي - الدراسات الميدانية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| البنا، أحمد عبد الله الصغير.. (2016). تصور مقترح لدور الأنشطة التربوية في تنمية آداب الحوار لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية. مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 1، ج. 2، يناير 2016. ص ص. 520-565 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |