البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 2، ج. 3، أبريل 2017

النوع عدد
رقم الوثيقة 124425
متغيرات العنوان Journal of Education Science.Vol. 25, no. 2, p. 3, Avril 2017 [Issue]‬
الصفحات 529 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات عثمان، عبد الرحمن صوفي. جودة الحياة المدركة وعلاقتها بمواجهة المشكلات الاجتماعية لدى طلبة جامعة السلطان قابوس : دراسة تنبؤية
المطيري، سلطان بن هويدي. درجة استخدام أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الملك سعود لأدوات التعليم الالكتروني من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا
علي، هداية هداية الشيخ. المهام اللغوية التواصلية وأثرها في اكتساب الوظائف النحوية لدى متعلمي العربية لغة ثانية
الحسن، عبد الرزاق حسين. أثر برنامج تدريبي لتنمية مهارات الادراك البصري وقياس فاعليته في التحصيل القرائي للطلبة ذوي صعوبات التعلم
الجهني، فيصل بن عياد بن سليم. مدى فاعلية الدورات التدريبية التي تقدمها عمادة التطوير الجامعي في تحسين أداء الموظفين بجامعة طيبة
زهران، نيفين بنت محمد علي. الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بكل من المهارات الاجتماعية وتقدير الذات لدى الاطفال ذوي اضطراب اسبرجر بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية
الحربي، متعب عليثة هديب. واقع التمكين الاداري لدى مديري المدارس الثانوية الاهلية بمنطقة مكة المكرمة
شلتوت، محمد شوقي عبد الفتاح. أثر برنامج تدريبي مقترح قائم على المقررات مفتوحة المصدر (MOOCS) لتنمية مهارات توظيف شبكات التواصل الاجتماعي كمنصات تعليمية لمعلمي مدارس التعليم العام
القداح، محمد إبراهيم. أثر ممارسة مديري الادارات التربوية العليا لتفويض السلطة في تنمية المهارات القيادية لدى مرؤوسيهم في وزارة التربية والتعليم الاردنية
النبي، أحمد محمد نبوي حسب. أفضل الممارسات الاوروبية في مجال تمويل التعليم قبل الجامعي : المملكة المتحدة دراسة حالة
العنزي، عبيد نداء. ممارسة الكفايات المهنية لدى مديري ومديرات المدارس الثانوية بمنطقة الحدود الشمالية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 2، ج. 3، أبريل 2017. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .