البحث المتقدم
     

القدرات العقلية على وفق الانموذج الرباعي المعلوماتي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط

النوع مقال
رقم الوثيقة 121839
المؤلف حمادي، حسين ربيع. كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة بابل
المؤلف الاضافي الزبيدي، نورس كريم عبيد. كلية التربية للعلوم التربية، جامعة بابل.
متغيرات العنوان The intellectual abilities according to the informational quaternary model for the difficulties in learning mathematics for the students in the second intermediate class [article]
الصفحات ص ص. 147-161
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 19، 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الذكاء  -  النماذج التربوية  -  صعوبات التعلم  -  تدريس الرياضيات  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حمادي، حسين ربيع.. (2015). القدرات العقلية على وفق الانموذج الرباعي المعلوماتي لذوي صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني المتوسط . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 19، 2015. ص ص. 147-161 تم استرجاعه من search.shamaa.org .