البحث المتقدم
     

أثر إستراتيجية مثلث الإستماع في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الأول المتوسط

النوع مقال
رقم الوثيقة 121664
المؤلف الكعبي، بلاسم كحيط حسن. كلية التربية إبن رشد للعلوم الإنسانية، جامعة بغداد
متغيرات العنوان The effect of listening in the collection of geographical material and the development of scientific thinking with the average first-grade students skills triangle strategy [Article]
الصفحات ص ص. 303-328
المصدر مجلة الأستاذ. مج. 2، ع. 219، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاستماع  -  التحصيل الدراسي  -  مواد المناهج  -  الجغرافيا  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  العلوم  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الكعبي، بلاسم كحيط حسن.. (2016). أثر إستراتيجية مثلث الإستماع في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الأول المتوسط . مجلة الأستاذ. مج. 2، ع. 219، 2016. ص ص. 303-328 تم استرجاعه من search.shamaa.org .