تصميم ملف إنجاز إلكتروني لتدريس الكيمياء وقياس أثره في تنمية مهارات التفكير التأمّلي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119488 |
| المؤلف | السبيعي، غزيل بنت قاسي بن رجاس. جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| متغيرات العنوان |
Designing e-portfolio in teaching chemistry and measuring its effect on developing reflective thinking skills among the second graders of secondary stage [Article] |
| الصفحات | ص ص. 17-28 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 5، ج. 1، أيار 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اجراءات التصميم - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - استراتيجيات التعلم - طرائق التدريس - الكيمياء - القياس - التحصيل الدراسي - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس الثانوية - البنات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| السبيعي، غزيل بنت قاسي بن رجاس.. (2017). تصميم ملف إنجاز إلكتروني لتدريس الكيمياء وقياس أثره في تنمية مهارات التفكير التأمّلي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 5، ج. 1، أيار 2017. ص ص. 17-28 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |