البحث المتقدم
     

دوافع ممارسة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الأقسام النهائية من التعليم الثانوي :دراسة ميدانية بثانويات مدينة جيجل

[Abstract] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 117937
المؤلف كنيوة، مولود. جامعة قاصدي مرباح ورقلة، الجزائر
المؤلف الاضافي ابومسجد، عبد القادر. جامعة عبد الحميد ابن باديس مستغانم، الجزائر.
متغيرات العنوان Motives to practice physical education and sports activities among pupils of the final sections of secondary education [Article]
الصفحات ص ص. 209-220
المصدر مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 19، جوان 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات دافعية الطلاب  -  التربية البدنية  -  طلاب المدارس الثانوية  -  الدراسات الميدانية  -  جيجل (العراق)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
Our study aims to find out” Motives to practice physical education and sports activities among pupils of the final sections Of secondary education” We trayied to answer at some questions regarding the pupils diffirences in respect to sexuel variation and scholastic spécialize variation. We chose "atitude scale to words physical activity " who discovred it "keynon" and translate it " mohamed assen aalaoui ". This search was practised at choice forme 240 pupils (male and female) secondry school -jijel city-. There after we distrubited and gathred the questionnaires and presenting , and recording the consequence for know the statistic diffirences between scientific pupils and literary pupils. The results also showed that there were statistically significant differences among students for a variable area of study, but as a relative and this in all dimensions studied. (Published Abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
كنيوة، مولود.. (2015). دوافع ممارسة التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ الأقسام النهائية من التعليم الثانوي :دراسة ميدانية بثانويات مدينة جيجل. مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 19، جوان 2015. ص ص. 209-220 تم استرجاعه من search.shamaa.org .