تأثير مجتمعات التعلم المهنية على الإنترنت في فهم معلمات العلوم لطبيعة العلم وممارسات تدريسها
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 114978 |
| المؤلف | الزايد، زينب بنت عبد الله. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الملك سعود، الرياض، المملكة العربية السعودية |
| المؤلف الاضافي | حج عمر، سوزان حسين. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الملك سعود، الرياض، المملكة العربية السعودية. |
| متغيرات العنوان |
The influence of online professional learning communities on science teachers' understanding of nature of science and its teaching practices [Article] |
| الصفحات | ص ص. 349-362 |
| المصدر |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 3، أيلول 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التعلم مدى الحياة - التعليم المهني - الانترنت - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - الفهم - معلمو العلوم - المعلمات - العلم - الممارسات التربوية - طرائق التدريس - التعليم المتوسط - الرياض (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الزايد، زينب بنت عبد الله.. (2016). تأثير مجتمعات التعلم المهنية على الإنترنت في فهم معلمات العلوم لطبيعة العلم وممارسات تدريسها . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 3، أيلول 2016. ص ص. 349-362 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |