فاعلية برنامج قائم على المدخل البيئي لتدريس العلوم في تعزيز الوعي البيئي لدى الأطفال
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 114975 |
المؤلف | البركات، علي أحمد. قسم المناهج وطرق التدريس، جامعة اليرموك، إربد، الأردن |
المؤلف الاضافي | الوديان، هناء سرحان. قسم المناهج وطرق التدريس، جامعة اليرموك، إربد، الأردن. |
متغيرات العنوان |
Effectiveness of a program of teaching science based on environmental approach in reinforcing children's environmental awareness [Article] |
الصفحات | ص ص. 303-320 |
المصدر |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 3، أيلول 2016
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | الفعالية - البرامج التدريسية - طرائق التدريس - تدريس العلوم - التعزيز - التربية البيئية - الوعي البيئي - التنمية - الاطفال - طلاب المدارس الابتدائية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
![]() |
|
البركات، علي أحمد.. (2016). فاعلية برنامج قائم على المدخل البيئي لتدريس العلوم في تعزيز الوعي البيئي لدى الأطفال . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 3، أيلول 2016. ص ص. 303-320 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |