شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة التعرف إلى أثر مساق الإعداد البدني على بعض المتغيرات البدنية لدى طلاب التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية. ولتحقيق ذلك، أجريت الدراسة على عينة عمدية تكونت من ( 20 ) طالباً، وتكون مجتمع الدراسة من ( 70) طالبا مسجلا في مساق الإعداد البدني. واستخدم المنهج التجريبي بصورته القياسات القبلية والبعدية للمتغيرات البدنية (السرعة، الرشاقة، القوة الانفجارية، تحمل القوة)، واستخدم برنامج ( SPSS) لتحليل البيانات. و أظهرت نتائج الدراسة وجود أثر لمساق الإعداد البدني على جميع المتغيرات البدنية قيد الدراسة لدى طلاب التربية الرياضية وجميعها دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (≤ 0.05 α ). وأوصت الدراسة بعدة توصيات من أهمها إجراء دراسة مشابهة على المتغيرات الفسيولوجية لطلاب التربية الرياضية في هذه المرحلة. (الملخص المنشور)

This study aimed at investigating the impact of physical preparation course on some physical variables of physical education students at an-najah national university. To achieve this, the study was conducted on a purposive sample that consisted of (20) students enrolled in the course of physical preparation. The experimental approach was used in its method pre and post tests for the physical variables (speed, agility, explosive power, strength-endurance), and (SPSS) program was used to analyze data. The results of the study showed that there was a statistically significant impact of physical preparation course on all of physical variables of physical education students found at p- value (0.05). The study recommended several recommendations where the most important was to carry out a similar study on the physiological variables for the physical education students in this stage. (Author's abstract)