البحث المتقدم
     

أثر التدريس باستعمال لغة اللوغو في تنمية التحصيل الهندسي والقدرة على التصور البصري المكاني لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي

النوع مقال
رقم الوثيقة 113556
المؤلف خرمي، سمير بن علي. إدارة التربية والتعليم، الرياض الملكة العربية السعودية
المؤلف الاضافي النذير، محمد بن عبد الله. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الملك سعود.
متغيرات العنوان Effect of logo-based instruction on the development of geometric performance and spatial visualization ability among fourth elementary class students [Article]
الصفحات ص ص. 209-240
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 4، ديسمبر 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  الالعاب التربوية  -  التحصيل الدراسي  -  مهارات التفكير  -  الهندسة (رياضيات)  -  طلاب المدارس الابتدائية
لغة الوثيقة العربية
البلد البحرين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
خرمي، سمير بن علي.. (2015). أثر التدريس باستعمال لغة اللوغو في تنمية التحصيل الهندسي والقدرة على التصور البصري المكاني لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 4، ديسمبر 2015. ص ص. 209-240 تم استرجاعه من search.shamaa.org .