البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية TRIZ في تنمية الدافعية العقلية لدى طلاب الجامعة

النوع مقال
رقم الوثيقة 111380
المؤلف جابر، جابر عبد الحميد. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة
المؤلف الاضافي النشوي، نوراهان حسين إبراهيم. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
بدوي، منى حسن. علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
الصفحات ص ص. 493-518
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 2، أبريل 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الطلاب الجامعيون  -  مهارات التفكير  -  برامج التدريب  -  دافعية الطلاب  -  تنمية المهارات  -  نظريات التعلم
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
جابر، جابر عبد الحميد.. (2015). فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية TRIZ في تنمية الدافعية العقلية لدى طلاب الجامعة . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 2، أبريل 2015. ص ص. 493-518 تم استرجاعه من search.shamaa.org .