البحث المتقدم
     

بروفيلات النهوض الدراسي وقلق الإختبار في علاقتها بالإنشغال المدرسي والتحصيل باستخدام التحليل العنقودي لدى طلاب المرحلة الثانوية

النوع مقال
رقم الوثيقة 111264
المؤلف أبو العلا، سوسن إبراهيم. قسم علم النفس التربوي، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة
الصفحات ص ص. 29-97
المصدر مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 1، أبريل 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التحصيل الدراسي  -  مهارات الدراسة  -  سجلات الطلاب  -  طلاب المدارس الثانوية  -  الاختبارات التربوية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبو العلا، سوسن إبراهيم.. (2015). بروفيلات النهوض الدراسي وقلق الإختبار في علاقتها بالإنشغال المدرسي والتحصيل باستخدام التحليل العنقودي لدى طلاب المرحلة الثانوية . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 2، ج. 1، أبريل 2015. ص ص. 29-97 تم استرجاعه من search.shamaa.org .