البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طالبات الصف الحادي عشر بدولة الإمارات العربية المتحدة

النوع مقال
رقم الوثيقة 110866
المؤلف الظنحاني، محمد عبيد. جامعة الإمارات العربية المتحدة، الإمارات
متغيرات العنوان The effectiveness of a proposed program in developing the 11th grade students’ persuasive writing skills in the United Arab Emirates [Article]
الصفحات ص ص. 224-254
المصدر المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 35، 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية التربوية  -  البرامج التربوية  -  تنمية المهارات  -  مهارات الكتابة  -  طلاب المدارس الثانوية  -  الكويت
لغة الوثيقة العربية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الظنحاني، محمد عبيد.. (2014). فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طالبات الصف الحادي عشر بدولة الإمارات العربية المتحدة . المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 35، 2014. ص ص. 224-254 تم استرجاعه من search.shamaa.org .