فاعلية التكامل بين استراتيجيتي (المكعب والبيت الدائري) على تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء وتنمية تفكيرهن فوق المعرفي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 26903 |
| المؤلف | محمد، علي رحيم. كلية التربية، جامعة القادسية |
| المؤلف الاضافي | المهجة، نبال عباس. كلية التربية، جامعة القادسية. |
| متغيرات العنوان |
The effect of integrating (the cubic model and the roundhouse diagram) in enhancing the academic achievement of fourth scientific preparatory femal pupils in biiology and developing their metacognative thinking [Article] |
| الصفحات | ص ص. 767-798 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 19، ع. 80، إنساني، 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية التربوية - الاستراتيجيات التربوية - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - تنمية المهارات - مهارات التفكير - العلوم - النمو المعرفي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، علي رحيم.. (2013). فاعلية التكامل بين استراتيجيتي (المكعب والبيت الدائري) على تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء وتنمية تفكيرهن فوق المعرفي . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 19، ع. 80، إنساني، 2013. ص ص. 767-798 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |