البحث المتقدم
     

مستقبل التربية العربية. مج. 19، ع. 80، سبتمبر 2012

النوع عدد
رقم الوثيقة 21481
متغيرات العنوان Future of Arab Education.Vol. 19, No. 80, September 2012 [Issue]
الصفحات ص. 446، 24
المصدر مستقبل التربية العربية
المكونات الألفي، هاني رزق عبد الجواد. رؤية مقترحة لتطبيق مدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية بالجامعات السعودية : بالإفادة من خبرة بعض الجامعات الأمريكية
التيتون، أمينة. ثلاثية فلسفة شتاينر/فالدورف (Steiner/Waldorf) : (التفكير، والشعور، والإرادة) مدخل لتعليم بديل
أبو الحمائل، أحمد عبد المجيد. فعالية الأنشطة العلمية اللاصفية في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في محافظة جدة
محمد، أشرف السعيد أحمد. رأس المال الإجتماعي التنظيمي بالأقسام الأكاديمية التربوية : دراسة تحليلية
عماره، سامي فتحي عبد الغني. تصور مقترح لتفعيل العلاقة بين التعليم الفني وسوق العمل في مصر في ضوء تجارب بعض الدول المتقدمة
الشرف، عادل عبد الوهاب. إتجاهات معلمي التربية الإسلامية بمدارس المرحلة الثانوية بدولة الكويت نحو الاختلاف والتنوع في ضوء التحديات الراهنة
الموقع العدد متوافرة في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مستقبل التربية العربية. مج. 19، ع. 80، سبتمبر 2012. مستقبل التربية العربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .