البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية مج. 25، ع. 3، نوفمبر 2013

النوع عدد
رقم الوثيقة 25511
متغيرات العنوان Journal of Education Sciences.Vol. 25, No. 3, November 2013 [Issue]
الصفحات ص ص. 563-841
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات الكيلاني، عبد الله زيد. العوامل المؤثرة في تقديرات طلبة الجامعات للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس
الشرعة، حسين سالم. تعريب وتقنين قائمة التفضيلات المهنية (VPI) على طلبة الصف الثالث الثانوي في المملكة العربية السعودية
الشريفين، نضال كمال. العوامل المؤثرة في الخجل لدى طلبة الجامعات الأردنية : دراسة ميدانية
الشلهوب، سمر بنت عبد العزيز. أثر تدريس الرياضيات باستخدام إستراتيجية التدريس التبادلي على اكتساب التحصيل وتنمية التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض
الهدلق، عبد الله بن عبد العزيز. اتجاهات وتصورات طلاب الدراسات العليا حول تطبيقات الويكي في التعليم
الشمري، غربي بن مرجي. واقع إدارة المعرفة في جامعتي الملك فيصل والجوف بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية
الوطبان، محمد بن سليمان. بنية توجهات أهداف الإنجاز في ضوء النموذج الرباعي والنموذج السداسي لدى طلاب جامعة القصيم وطالباتها باستخدام النمذجة البنائية
الزهراني، محمد بن مفرح بن علي. الممارسات الإلكترونية في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية وتصور مقترح لتطويرها
الحمد، نوار قاسم. الدور القيادي للأقسام الأكاديمية في دمج أعضاء هيئة التدريس حديثي التعيين في جامعة اليرموك من وجهة نظرهم
القحطاني، عبد المحسن عايض. درجة نزعة التسويف وكفاءة استخدام الوقت والأداء الوظيفي والعلاقة بينهم لدى مديري المدارس الحكومية بدولة الكويت
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 25، ع. 3، نوفمبر 2013. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .