Dependence and independence in materials design for EFL teachers : an experimental study
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24874 |
| المؤلف | Hamada, Hacene. Département d’Anglais, Ecole Normale Supérieure Constantine, Algérie |
| الصفحات | pp. 101-118 |
| المصدر |
Revue Sciences Humaines. no. 39, Juin 2013
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Curriculum design - Educational strategies - Interdisciplinary approach - English - Modern language instruction - Language teachers - Teacher attitudes |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Hamada, Hacene.. (2013). Dependence and independence in materials design for EFL teachers : an experimental study. Revue Sciences Humaines. no. 39, Juin 2013. pp. 101-118 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |