البحث المتقدم
     

تطوير نظام إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في ضوء تجربتي اليابان وفنلندا

النوع مقال
رقم الوثيقة 24815
المؤلف بن وسعد، نبيلة. إدارة التربية والتعليم، محافظة القويعية
المؤلف الاضافي العنادي، عبير مبارك. معلمة، محافظة الخرج.
متغيرات العنوان Developing the teacher preparation system in Saudi Arabia in the light of the experiences of Japan and Finland [article]
الصفحات ص ص. 31-50
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 2، شباط 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات اعداد المعلمين  -  التطوير التربوي  -  السعودية  -  اليابان  -  فنلندا
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بن وسعد، نبيلة.. (2015). تطوير نظام إعداد المعلم في المملكة العربية السعودية في ضوء تجربتي اليابان وفنلندا . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 4، ع. 2، شباط 2015. ص ص. 31-50 تم استرجاعه من search.shamaa.org .