إتجاهات أسر الأطفال ذوي الإعاقة السعوديين المقيمين في الأردن نحو دمج أطفالهم في المدارس العادية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24787 |
| المؤلف | الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز |
| متغيرات العنوان |
Attitudes of Saudi families in Jordan toward integrating their children in regular school [article] |
| الصفحات | ص ص. 61-83 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 12، كانون الأول 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - الدمج المدرسي - الطلاب الاجانب - اتجاهات الاسرة - الاردن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم.. (2014). إتجاهات أسر الأطفال ذوي الإعاقة السعوديين المقيمين في الأردن نحو دمج أطفالهم في المدارس العادية . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 12، كانون الأول 2014. ص ص. 61-83 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |