معوقات استخدام معلمي ذوي صعوبات التعلم للوسائل التعليمية المساندة في تدريس القراءة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 24766 |
| المؤلف | الجهني، سلمان بن عايد. كلية الشرق العربي للدر اسات العليا |
| المؤلف الاضافي | الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز. |
| متغيرات العنوان |
Obstacles of using educational methods in teaching reading by teachers of learning disabilities students [article] |
| الصفحات | ص ص. 98-122 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 10، تشرين الأول 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | وسائل الاعلام التربوي - تعليم القراءة - معلمو اللغات - صعوبات التعلم |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجهني، سلمان بن عايد.. (2014). معوقات استخدام معلمي ذوي صعوبات التعلم للوسائل التعليمية المساندة في تدريس القراءة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 10، تشرين الأول 2014. ص ص. 98-122 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |