دور التربية الفنية في تأكيد الهوية الشخصية لدى المراهقين الفلسطينين المغتربين من الجنسين
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 21759 |
| Author | زيدان، هناء عبد الوهاب فريد. قسم علوم التربية الفنية، كلية التربية الفنية، جامعة حلوان |
| Varying form of title |
The role of art education in the confirmation of personal identity and among adolescents palestinian expatriates of both sexes [article] |
| Pages | ص ص. 491-522 |
| Host Item Entry |
دراسات في التعليم الجامعي. ع. 24، س. 2013
|
| Location | المقال متوافر في مقرّ شمعة |
| Descriptors | التربية الفنية - مفهوم الذات - الشخصية - تنمية المهارات - المراهقون - فلسطين |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تكمن أهمية هذه الدراسة في إلقاء الضوء على الدور الذي يمكن أن يلعبه الفن عامة والتربية الفنية بصفة خاصة في تأكيد الهوية الشخصية لدى المراهقين عامة والمغتربين خاصة ورفع مستوى مهاراتهم في تخطي مرحلة المراهقة ومواجهة مشكلاتها. فقد هدفت الدراسة إلى 1) الكشف عن تأثير التربية الفنية على المراهقين الذكور المغتربين في تأكيد الهوية الشخصية. 2) الكشف عن تأثير التربية الفنية على المراهقات الإناث المغتربات في تأكيد الهوية الشخصية. 3) الكشف عن فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في أثر التربية الفنية في تأكيد الهوية الشخصية. تتحدد عينة الدراسة في عدد 40 من المراهقين الفلسطينين المغتربين والمقيمين في دولة قطر والمتواجدين بمدرسة الجالية الفلسطينية من الجنسين، قسموّا إلى مجموعتين. وبعد إجراء العمليات الإحصائية بين مجموعات تمارس الأنشطة الفنية والمجموعة التي تمارس أنشطة أخرى وقد لوحظ تقدم المجموعة الثانية والذين مارسو أنشطة التربية الفنية. وقد أثبتت الدراسة دور التربية الفنية في مساعدة المراهق في تخطي أزمة الهوية وأزمات المراهقة كافة، فإن العملية الإبداعية في الفنون تساهم وتساعد على تحقيق وتنمية التفكير العلمي السليم من خلال ممارسة بعض الخطوات التي يمكن أن تسهم في حلّ المشكلات. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| زيدان، هناء عبد الوهاب فريد.. (2013). دور التربية الفنية في تأكيد الهوية الشخصية لدى المراهقين الفلسطينين المغتربين من الجنسين . دراسات في التعليم الجامعي. ع. 24، س. 2013. ص ص. 491-522 Retrieved from search.shamaa.org |