البحث المتقدم
     

دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 6، ج. 2، يونيو 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational and Social Studies.Vol. 28, no. 6, p. 2, June 2022 [Issue]
الصفحات 333 ص.
المصدر دراسات تربوية وإجتماعية
المكونات عبد الفتاح، فاطمة عصام. العلاقة بين الذكاء الرياضي/ المنطقي والذكاء البصري/ المكاني لدى الأطفال في الصف الأول الابتدائي
حنفي، ياسمين سعيد عباس. الفروق في الأداء الوظيفي للنطق والكلام لدى الأطفال ضعاف السمع بمرحلة ما قبل المدرسة
فهيم، رحمة فوزي محمود. مهارات التفكير الجبري اللازمة لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لتدريس الرياضيات
عوض، ندى عماد سليمان محمد. الخصائص السيكومترية لمقياس المرونة الانفعالية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب جامعة حلوان
حامد، أسماء عبد الراضي محمد. إستخدام استراتيجية الاستقصاء الشبكي في تنمية مهارات إدارة الأعمال والتنظيم الذاتي لدى طلاب التعليم الثانوي الفني التجاري
البهبهاني، وليد محمد أحمد أكبر. دور مجتمعات التعلم المهنية في تحسين التعليم الثانوي بالكويت : دراسة ميدانية
إسماعيل، منال زكي محمد. البنية العاملية لمقياس الفاعلية الذاتية لدى معلمي المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 6، ج. 2، يونيو 2022. دراسات تربوية وإجتماعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .