صعوبات تعليمية اللغة العربية للتلاميذ الناطقين باللهجة القبائلية : السنة الأولى ابتدائي أنموذجا
| النوع | رسالة / أطروحة |
| المؤلف | براي، مريم. |
| المؤلف الاضافي |
طالبي، كهينة. مؤلف مشارك
كساس، صافية. مشرف رسالة تيقرشة، فازية. عضو لجنة المناقشة دريوش، سوهيلة. عضو لجنة المناقشة |
| الصفحات | 116 ص.، 7 ص. غير مرقمة |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. لسانيات تطبيقية. جامعة مولود معمري - تيزي وزو. كلية الآداب واللغات. 2021. الجزائر. تيزي وزو. ت: 00213026110811. univ_tizi@ummto.dz. https://www.ummto.dz/fll/ |
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | صعوبات التعلم - تدريس اللغات - اللغة العربية - طلاب المدارس الابتدائية - الجزائر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| براي، مريم. (2021). صعوبات تعليمية اللغة العربية للتلاميذ الناطقين باللهجة القبائلية : السنة الأولى ابتدائي أنموذجا (ماجستير). جامعة مولود معمري - تيزي وزو كلية الآداب واللغات، الجزائر. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |