التسريع الأكاديمي مدخل لتعليم الموهوبين في عصر الذكاء الاصطناعي
| النوع | مقال |
| المؤلف | غنايم، مهنى محمد إبراهيم. التخطيط التربوي واقتصاديات التعليم، كلية التربية، جامعة المنصورة؛ أصول التربية والتخطيط التربوي، مقرر اللجنة العلمية الدائمة لترقية الأساتذة والأساتذة المساعدين، المجلس الأعلى للجامعات المصرية. |
| متغيرات العنوان |
Academic acceleration is an introduction to educating the gifted in the age of artificial intelligence [Article] |
| الصفحات | ص ص. 39-60 |
| المصدر |
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 6، ع. 2، أبريل 2023
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التسارع (التربية) - الموهوبون اكاديميا - الطلاب المتقدمون في دراستهم - التقدم التكنولوجي - استراتيجيات التعلم - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | استونيا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| غنايم، مهنى محمد إبراهيم. (2023). التسريع الأكاديمي مدخل لتعليم الموهوبين في عصر الذكاء الاصطناعي . المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 6، ع. 2، أبريل 2023. ص ص. 39-60 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |