المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 3، 2017
النوع | عدد |
رقم الوثيقة | 125884 |
متغيرات العنوان |
International Journal of Educational and Psychological Studies.Vol. 2, no. 3, 2017 [Issue] |
الصفحات | ص ص. 332-460 |
المصدر |
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
|
المكونات |
الصباح، سهير سليمان. فاعلية استخدام برنامج تيتش (TEACCH) في تنمية المهارات الحسية والإدراكية للأطفال ذوي التوحد
التميمي، إيمان محمد رضا علي. أثر استخدام الآي باد (IPad) وتطبيقاته على تحصيل بعض المفاهيم الدينية لدى طلبة المرحلة الإبتدائية في الأردن واتجاهاتهم نحو استخدامه التميمي، رائد رمثان حسين. المهارات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم عياصرة، عطاف منصور. تقييم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الجوف من وجهة نظر الطالبات إبراهيم، حسام الدين السيد. معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في المدارس الخاصة بمحافظتي شمال وجنوب الباطنة في سلطنة عمان الفقيه، أحمد حسن أحمد. تصميم البحث النوعي في المجال التربوي مع التركيز على بحوث تعليم اللغة العربية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | أفغانستان |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 3، 2017. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |