Refworks Format

A1 القوابعة، بسام سالم. ID 23629 OP ص ص. 130-142 T1 أثر استراتيجية التدبر على حفظ القرآن الكريم في التحصيل الفوري، والمؤجل لدى عينة من طالبات الصف التاسع الأساسي في محافظة الطفيلة [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://iijoe.org/v3/IIJOE_08_08_03_2014.pdf النص الكامل (PDF)