Refworks Format

A1 زهران، سماح خالد عبد القوي. AB هدفت الدراسة الحالية إلى إلقاء الضوء على مشكلات الطفولة العربية عامة والمبكرة منها خاصة، وذلك في محاولة للتبصير بها، واقتراح حلول لمعالجتها. وفي إطار هذا قامت الباحثة بإلقاء الضوء على أبرز المشكلات العالية، ومن ثم بيان صداها على العالم العربي ثم قضايا الطفولة على وجه التحديد. وقد تركزت مشكلة الدراسة في تحديد مدى التشابه والاختلاف بين الدول العربية في مشكلات الطفولة العربية، وكذا تأثير عنصر الوقت أو عامل الزمن في مدى إحراز تقدم في الرعاية المقدمة للطفل. ولدراسة هذا تمت الاستعانة بالتقارير الدولية والعربية في هذا الصدد، وكذلك الدراسات المختصة، واختارت الباحثة لذلك عينة قوامها 14 دولة عربية؛ لبيان التشابه والاختلاف في نسب الرعاية، كما تم تطبيق إحصاء جداول الحياة. وتمت مناقشة النتائج وبيان صحة الفروض، في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، بما أدى للوصول لتوصيات تبرز دور التربية في معالجة النقص ما أمكن. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 18531 OP ص ص. 41-74 T1 الدور التربوي في مواجهة مشكلات الطفولة المبكرة بالوطن العربي في ضوء التقارير واتفاقية حقوق الطفل : دراسة تحليلية [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/KUJac/JacVol14No55Y2013/2JacVol14No55Y2013.pdf النص الكامل (PDF)