Refworks Format
A1 عابد، أسامة. A2 الدرباشي، خالد يونس عبد الرحمن ID 19195 OP ص ص. 219-244 T1 التفاعل بين منحى جمالي في تدريس "قوانين نيوتن" ومعدل الثانوية العامة وأثره في فهم طلبة "معلم الصف" للمفاهيم الفيزيائية وفي اتجاهاتهم نحو الفيزياء [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://search.shamaa.org/PDF/Articles/BAJepsc/24JepscVol13No4Y2012/7JepscVol13No4Y2012.pdf النص الكامل (PDF)