Refworks Format

A1 حمودة، بيان محمود. A2 الحايك، صادق خالد AB هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف تأثير برنامج ألعاب تعليمي مقترح في تحسين أداء الحركات الأساسية (المشي والجري والوثب واللقف والرمي) للمرحلة السنية من 5-6 سنوات، واستخدم المنهج التجريبي لمناسبته وطبيعة أهداف الدراسة، باستخدام المجموعتين التجريبية والضابطة، وتكونت عينة الدراسة من 30 طفلاً وطفلة. واستخدمت المعالجات الإحصائية: معامل ارتباط بيرسون، والمتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية، واختبار (ت) T-Test. أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين على جميع المتغيرات، ولصالح المجموعة التجريبية، وهذا التحسن في مستوى أداء الحركات الأساسية يعزى لبرنامج الألعاب التعليمي المقترح، وتوصي الدراسة بضرورة تطبيقه في برامج رياض الأطفال، وإدخاله ضمن مناهج التربية الرياضية للمرحلة السنية من 5-6 سنوات. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif ID 037519 OP ص ص.158-168 T1 أثر برنامج حركي لتطوير المهارات الحركية الأساسية للأطفال من سن5-6 سنوات [مقال] UL 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif http://journals.ju.edu.jo/DirasatEdu/article/viewFile/215/213 النص الكامل (PDF)